PARIS : Convention entre l’ISEP et l’ARIUT Ile de France

Le 25 mai 2022, Dieudonné ABBOUD, Directeur Général de l’Institut Supérieur d’Electronique de Paris et Michel BATOUFFLET Président de l’Association Régionale des IUT d’Ile de France signent un nouveau partenariat académique.

En effet, pour mutualiser les moyens techniques, les infrastructures nécessaires afin de préparer les élèves de DUT et BUT dans les métiers du numérique dans la continuité de leur BAC+2/+3 jusqu’au BAC+5.

Le projet consiste en un travail commun entre les IUT Ile de France et l’ISEP autour de :

· L’évolution des DUT et BUT, l’impact pour les cycles Ingénieurs et l’impact pour la poursuite d’études

· Les compétences et blocs de compétences pour un tuilage harmonieux entre DUT, BUT et cycle Ingénieur

· La sécurisation de parcours pour des étudiants en DUT/BUT souhaitant poursuivre leur cycle ingénieur à l’Isep

· La possibilité d’investissements communs au niveau des laboratoires mis à disposition des étudiants dans des technologies numériques de pointe : jumeaux numériques communs, systèmes embarqués, ….

Trois valeurs communes : l’humain, le connecté et le concret

Trois éléments sous-tendent les offres de formations des deux acteurs leur permettant de relever les défis de l’Industrie du futur : l’humaniste, le connecté et le concret

Devenir ingénieur généraliste dans les sciences du numérique après un DUT ou BUT est un choix ambitieux qui requiert une vision pluridisciplinaire, une approche pragmatique, conduisant à des compétences multiples : d’abord techniques (connectivité) ; comportementales (leadership, travail en équipe).

Tout cela guidé par des valeurs humaines où le collectif prend tout son sens. Enfin, le connecté car le digital doit permettre une continuité numérique entre les différents métiers de l’Industrie du futur, tout en restant en interaction avec le réel.

L’exigence de l’insertion professionnelle

Ce partenariat entre l’Isep et l’Association Régionale des IUT d’ïle de France, offre aux étudiants désireux d’aller plus loin dans leur formation, de bénéficier des différents parcours académiques

orientés métiers et professionnalisants dans les domaines du numérique (Conception des Systèmes embarqués, intelligence des données, génie-logiciel…) . Son ambition est de combiner les expertises pédagogiques et de mettre en place un partenariat qui dépasse le clivage public – privé, au bénéfice des compétences des jeunes et donc de leur employabilité. Véritable tremplin pour l’emploi, l’alternance proposée à toutes et à tous est le cadre idéal d’une immersion efficace dans le milieu professionnel. En effet la voie de l’apprentissage dans le supérieur a fait ses preuves et constitue un véritable passeport pour le marché du travail. L’Isep est une école précurseur en la matière avec son CFA créé en 1996.

A propos de l’Isep :

L’Isep a été fondée en 1955 au sein de l’ICP, là où Edouard Branly, alors Professeur de Physique, découvrit les radioconducteurs à l’origine de la transmission sans fil (T.S.F.). Depuis son origine, le projet pédagogique de l’Isep est centré sur une formation scientifique et technique de haut niveau qui accorde une part importante à la formation humaine, indispensable pour de futurs cadres responsables, en France et à l’international. Aujourd’hui, l’Isep s’est adaptée aux évolutions de la société en dispensant une formation généraliste dans les technologies du numérique et en développant sa recherche et son pôle innovation autour de problématiques liées à ces technologies. À l’écoute des besoins du monde professionnel, encourageant la singularité des profils, l’Isep s’impose nettement comme l’une des meilleures écoles d’ingénieurs de France. www.isep.fr

A propos de l’ARIUT :

Crée en 2005, l’Association Régionale des IUT d’Ile-de-France regroupe 18 IUT. Aujourd’hui forte de 24000 étudiants et apprentis, son offre de formation de 23 spécialités différentes et de 34 domaines de Licences Professionnelles, l’ARIUT Ile-de-France constitue un acteur incontournable du territoire francilien. Ses activités concernent prioritairement la communication dans les réseaux et salons, la promotion de la formation tout au long de la vie et des métiers et la cohérence de l’offre de formations en Ile de France. L’ARIUT entend également développer la mobilité internationale de ses étudiants, enseignants et personnel biatss.

En B.U.T, chaque étudiant construit son parcours à la carte : choix de la spécialité, choix du parcours, séjour académique à l’étranger ou pas, etc… Le BUT est également proposé en formation classique ou en alternance dès la première année pour certaines spécialités et plus largement pour la deuxième et la troisième année.

Précisons qu’en Ile de France, 45% des étudiants en B.U.T viennent de filières technologiques et 55% de filières générales. Cette réalité est conforme à la démarche des IUT : être un tremplin pour aider des jeunes aux profils académiques et sociaux très variés à réussir leur parcours universitaire. http://www.idf.iut.fr/les-iut-d-ile-de-france/presentation.html